Tag Archives: Unterricht

Wie Schüler reflektieren

Ich hoffe mein Traum erfühlt sich Also meine Noten sind katastrope, ich habe auch wirklich oft geschwänzt ich habe eine Motivation hier nicht abzukacken Leben läuft halt Ich habe mir auch vorgenommen, eine bessere Person zu werden. Eine meiner größten … Weiterlesen →

Bewerten:

Veröffentlicht unter Sammelsurium, Unterricht | Verschlagwortet mit , , , , | Hinterlasse einen Kommentar

Fast wie der Künstler

Wir schauten uns einige Kunstwerke von Piet Mondrian an, die Schüler:innen versuchten, etwas darüber zu sagen, doch es viel ihnen schwer. Vielleicht liegt es ja daran, dass sie diesem Jahr und erst recht in den vergangenen Schuljahren nie wirklich Kunstunterricht … Weiterlesen →

Bewerten:

Veröffentlicht unter Ist das Kunst oder kann das weg?, Sammelsurium, Unterricht | Verschlagwortet mit , , | Hinterlasse einen Kommentar

Wie wirkt das Gedicht auf dich?

Diese Frage sollten die Siebtklässler schriftlich beantworten und die Wirkung begründen. Das haben die die vergangenen Wochen an verschiedenen Beispielen erarbeitet und geübt. Es fiel ihnen sehr schwer. Ich habe andere Antworten erwartet oder mir gewünscht. Ohne das ich hier … Weiterlesen →

Bewerten:

Veröffentlicht unter Literatur, Sammelsurium, Unterricht | Verschlagwortet mit , , , | Hinterlasse einen Kommentar

Gemeinschaftsbild

Eine lange Papierbahn lag auf den Tischen, Stifte und Farben lagen bereit, die Aufgabe stand an der Tafel: Gestaltet gemeinsam eine Stadt! Je 6 bis 7 Schüler:innen saßen und standen ringsum, bei den Siebtklässlern ging es lärmmäßig auch hoch her … Weiterlesen →

Bewerten:

Veröffentlicht unter Ist das Kunst oder kann das weg?, kreativ, Sammelsurium, Unterricht | Verschlagwortet mit , , , | Hinterlasse einen Kommentar

Die Stadt

Links an der Tafel steht „Die Stadt vor 1000 Jahren“, an der rechten Seite: „Die Stadt heute“. (Gut, die 1000 habe ich habe ich erfundenerweise hingeschrieben, eigentlich ist das Thema Mittelalter, ich hoffte auf Motivation.) Ich forderte die Siebtklässler auf, … Weiterlesen →

Bewerten:

Veröffentlicht unter Unterricht | Verschlagwortet mit , , , , | 1 Kommentar

Schülerwissen

Ziemlich sicher war ich mir, dass alle Schülerinnen und Schüler umfassend das Thema verstanden haben, nach so vielen Stunden intensiven Übens, Lesens, Schreibens, Informierens. Alle Aufgaben des Arbeitsblattes vorher noch einmal durchgegangen, viele Meldungen, richtige Antworten. Tja…. Kapitalismus? Ist, wenn … Weiterlesen →

Bewerten:

Veröffentlicht unter Deutsch als Fremdsprache, Geschichte, Sammelsurium, Unterricht | Verschlagwortet mit , , , , | 1 Kommentar

De zember träu me

„Sternenglanz und Kerzenschein:“ Natürlich haben wir (schon im November) das Haus geschmückt und illuminiert, innen und außen Das führt dazu, dass man nicht einfach so ins Bett gehen kann: Der Letzte macht die Lichter aus! Besonders schön: Die schwebenden Kerzen … Weiterlesen →

Bewerten:

Veröffentlicht unter Familie, Ist das Kunst oder kann das weg?, Musik, Sammelsurium, Scrapbooking, Unterricht | Verschlagwortet mit , , , , , , | 1 Kommentar

Kunstgedanken

Seit zwei Monaten haben die Neuner Kunstunterricht. Das erste Mal seit 4 Jahren. Ein weites Feld. Wir betrachten einige Kunstwerke zu verschiedenen Themen: Bauhaus (weil es zu Geschichte passt), Kandinsky, Klee, Mondrian… Ziele: eigene Gedanken, Gefühle, Eindrücke äußern, Informationen aufnehmen, … Weiterlesen →

Bewerten:

Veröffentlicht unter Ist das Kunst oder kann das weg?, Sammelsurium, Unterricht | Verschlagwortet mit , , , , | Hinterlasse einen Kommentar

Kennerin

In einer langfristigen Aufgabe sollten die Neuntklässler:innen einen Vortrag für ihre Mitschüler.innen erarbeiten, Anschauungsmaterial sollte auch dabei sein. Plakate, Handouts, Powerpoints und und und. Tolle Vorträge waren dabei und unterirdische „Plakate“, in der letzten Stunde kam mein persönliches Highlight: Die … Weiterlesen →

Bewerten:

Veröffentlicht unter Geschichte, Sammelsurium, Unterricht | Verschlagwortet mit , , | 2 Kommentare

Zum, zum, zum!

Stundenlang üben die Sechser mal wieder die Großschreibung der richtigen Wörter, der Nomen. Immer, wenn ich glaube, jetzt haben sie es sicher, überraschen sie mich mit kreativen Schreibweisen. Große Enttäuschungen, zuerst bei mir, weil ich den Rotstift fast nicht mehr … Weiterlesen →

Bewerten:

Veröffentlicht unter Deutsch als Fremdsprache, Sammelsurium, Schilder, Unterricht | Verschlagwortet mit , , , , | Hinterlasse einen Kommentar