Category Archives: Unterricht

Brich dir die Zunge

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Wie Schüler reflektieren

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Letzter Tag altes Schuljahr

Es ist vollbracht! Das Schuljahr in der Schule ist zu Ende, die Sommerferien beginnen! Juchu! Die letzten Tage hatten es wirklich in sich, das übliche Durcheinander und gewollte Chaos erreichte einen Höhepunkt, der in einer „Dienstberatung“ gipfelte, in der nur … Weiterlesen

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Feierlich

Nach aufregenden Prüfungen und Nachprüfungen konnten heute alle Schulabgänger ihr Abschlusszeugnis in Empfang nehmen – Herzlichen Glückwunsch! Es waren schweißtreibende Stunden in der vollbesetzten Aula, fast alle in edlem Zwirn, eleganten Kleidern, mit Krawatte oder Fliege und langer Hose (die … Weiterlesen

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„Das geht gar nicht“

Es ist keine wahre Freude, Prüfungsaufgaben zu erstellen. Klar gibt es eine Menge zu beachten und man muss sich selbstverständlich an alle Vorschriften halten. Nun könnte man ja auf die Idee kommen, man nimmt einfach die Aufgaben aus der letzten … Weiterlesen

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Nicht in einer Tasche

In ihrer Mottowoche brachten die Abschlussklassen natürlich ihre Schulsachen mit, denn es sollte ja „normaler“ Unterricht sein. Haha. Sie waren nicht nur mit ihren Kostümen sehr kreativ, sondern auch mit ihren Ersatz- Schultaschen! So schleppten sie einen Einkaufswagen die Treppen … Weiterlesen

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Fast wie der Künstler

Wir schauten uns einige Kunstwerke von Piet Mondrian an, die Schüler:innen versuchten, etwas darüber zu sagen, doch es viel ihnen schwer. Vielleicht liegt es ja daran, dass sie diesem Jahr und erst recht in den vergangenen Schuljahren nie wirklich Kunstunterricht … Weiterlesen

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Korrigiermarathon

Den vierten Tag sitze ich lesend, mit dem Rotstift in der Hand, an meinem Schreibtisch. Jeden Aufsatz habe ich mindestens vier Mal gelesen, nun noch Zweit- und Drittmeinung abgleichen und abschließend bewerten. Das Worturteil schreiben. Viel Schönes dabei, viel Schöngemeintes … Weiterlesen

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Was gar nicht geht

Wir üben und trainieren, wiederholen und üben und seit Monaten bereiten wir die Themen der Abschlussprüfung vor. Immer wieder gab und gibt es kleinere Schreibaufgaben und die Formulierungen werden besprochen. Aber anscheinend sind einige nur körperlich anwesend, ich kann gar … Weiterlesen

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Wie wirkt das Gedicht auf dich?

Diese Frage sollten die Siebtklässler schriftlich beantworten und die Wirkung begründen. Das haben die die vergangenen Wochen an verschiedenen Beispielen erarbeitet und geübt. Es fiel ihnen sehr schwer. Ich habe andere Antworten erwartet oder mir gewünscht. Ohne das ich hier … Weiterlesen

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